Для реализации проекта из девяти академических групп ВИШ сформированы проектные команды — 18 филиалов компании. Каждый участник выполняет определённую роль, соответствующую реальной должности в нефтегазовых компаниях и корпорациях. Большой акцент разработчики сделали на реалистичности, поэтому каждый обучающийся имеет свой KPI, проходит «повышение» квалификации по направлению выбранной им роли, принимает участие в научно-технической конференции молодых специалистов филиалов.
Куратор проекта Альберт Бранда отметил, что для ребят создали максимально удобные условия. Будущим нефтяникам помогают познакомиться с профессией и успешно реализовать проект качественный и компетентный состав преподавателей.
«Арктический ветер» является одним из инструментов активизации обучающихся, их активного вовлечения в проектную деятельность с формированием передовых инженерно-технических навыков и компетенций, — комментирует Альберт Бранд. — В рамках сюжетно-ролевой игры ребята изучают деятельность международных и российских нефтегазовых компаний, основы математического и компьютерного моделирования, конструирования и прототипирования. Обязательным этапом для команд является защита разработанных математических, компьютерных и материальных моделей ветроэлектрических установок».
Ветрогенераторы выбраны в качестве объекта исследования по многим причинам. Как поясняют в высшей школе инженерных технологий, в государственных и корпоративных программах по интеграции топливно-энергетического комплекса в арктический шельф отмечается необходимость постоянной экологизации промышленного оборудования для добычи и транспортировки нефти, кроме того, акцент сделан на мировые тренды, связанные с использованием альтернативных источников энергии.
Общая длительность проекта — 10 недель. Победа в сюжетно-ролевой игре достанется тому, кто сможет аккумулировать большее количество ресурсов, сообщает пресс-служба ТИУ.
